什么是学术助理?
学术助理是导师,但“导师”并不能完全描述他们的工作. 澳门水利博彩官方网站的学术助理都是经验丰富的学生 分享他们的策略 和 与其他学生一起学习课程内容知识.
学术助理导师, 教练。, 并鼓励其他学生努力在课堂上取得成功. 学术助理可以帮助其他学生 by
- 解释课堂上棘手的概念或过程
- 提供帮助练习或学习课堂上的材料
- 分享(或帮助寻找和选择)优质资源来复习课程中的概念
- 指导学生如何带着问题接近老师,或者如何解释学生的反馈
基本上,学术助理是 不 负责做老师. 而不是, 他们是经验丰富的学生,知道如何利用资源,有学术能力和解决问题的能力 处理障碍并在课程工作中取得成功的技能.
学术助理是什么样的?
作为一名学术助理,你有机会从三种辅导模式中选择.
- 学习小组组长
学习小组班长与课程讲师密切合作,加强该特定班级的当前课程.
学习小组班长和课程指导老师决定本学期的学习小组将如何运作. 一个课程学习小组可以以以下一种或多种方式运作:
- 学习小组在上课前一小时开始, 也许是为了复习或练习上一节课的内容
- 学习小组在课堂上进行, 也许与学习小组班长和课程讲师一起工作,因为他们试图完成一项活动
- 学习小组在课后进行, 也许是为了完成课程老师提供的练习或练习题
课程导师和学术助理决定学习小组会议是否面对面 OR 在约定的时间上网,定期沟通 学习小组班长可以提问并获得指导/材料.
2. 中心助理(上门辅导)
中心助理在某些课程上取得了成功 和 一般学术技能:他们学习能力强,乐于帮助别人“学习” 学习.“他们与教学服务部的团队合作最为密切, 而不是特定的课程教师, 因为中心助理已经准备好指导多门课程 课程作业.
中心助理在一个或多个澳门水利博彩官方网站学术中心工作,帮助其他学生学习:
- 丹尼尔·M. Soref中心 (Soref中心)在fo233, 就在图书馆外面, 协助完成科学或数学课程以及护理等相关学科的作业, 教育, 以及企业管理
- RC 109D的通讯资源中心提供写作, 阅读, 以及演讲作业协助
- FO 415的学术护理资源中心(ANRC)提供了一个特定课程的学生可以提问和讨论课程主题或作业的旁听时间
- 临床学习中心(CLC)在AX指导和指导学生护理技能和程序
中心助理与学术支持服务协调员和工作人员在这些时间内制定每周时间表, 帮助那些偶然来访或预约求助的人, 无论是当面还是在网上.
3. 同侪教导
大多数同侪导师 由教师根据在某一特定课程中与学生相处的经验提名 ——尤其是在其他学生努力学习的课堂上. 例如, 如果你在SC 119课上学习非常成功, 你的导师可能会提名你在接下来的学期帮助其他学生.
一旦你被录用, 你将与一个或多个需要你指导复习的学生配对, 实践, 或者为那门课学习. 朋辈辅导的安排是在一个 学生通过朋辈辅导申请表申请协助. 任何科目都可以安排同伴辅导, 也可以用于会话伙伴(帮助多语言) 学生可以自如地用英语交谈)和学术管理(学习将作业分成几个部分), 在一个时间表上创建一个停留, 等.).
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